Kinderrechtetag

Welche Rechte habe ich und warum müssen sie gewahrt werden?
Mit dieser Frage beschäftigten sich die Cuno-Raaben am Projekttag zu den Kinderrechten am Mittwoch. Obwohl sich Staaten durch die Anerkennung der UN-Kinderrechtskonvention verpflichten, die Kinderrechte über alle sozialen, kulturellen, ethnischen oder religiösen Unterschiede hinweg zu wahren, werden die Kinderrechte besonders in manchen Teilen der Welt verletzt.
Dies kann verschiedene Gründe haben, wie beispielsweise Krieg, Armut oder Unwissenheit der Erwachsenen. Durch das Bewusstsein der eigenen Rechte kann dem entgegengewirkt werden.
Die Kinder wurden durch die Handpuppe „Karl-Heinz“ durch den Tag begleitet, der den Kindern bereits bekannt war und immer auftaucht, wenn es um die Kinderrechte geht. Der Projekttag fand nun das zweite Jahr in Folge statt und begann mit einem gemeinsamen Lied auf dem Schulhof „Wir sind Kinder einer Welt“.
Jede Jahrgangsstufe beschäftigte sich dann jeweils mit einem Kinderrecht intensiv und an die jeweilige Altersentwicklung angepasst.
Während sich der Jahrgang 1 mit dem Recht auf gleiche Behandlung auseinandersetzte, beschäftigte sich der Jahrgang 2 mit dem Recht auf Fürsorge, der Jahrgang 3 mit dem Recht auf Würde und Privatsphäre und der Jahrgang 4 mit dem Recht auf eine eigene Meinung.
Passend zu dem jeweiligen Recht wurde zunächst eine Geschichte in den Klassen vorgelesen, in der den Kindern das Recht transparent gemacht wurde. In einem anschließenden Unterrichtsgespräch wurde darüber diskutiert und argumentiert, warum die Wahrung des Rechtes wichtig ist.
Anschließend wurde dazu gebastelt, geschrieben, gemalt und gestaltet. So entstand beispielsweise in den ersten Klassen eine Weltkugel mit verschiedenen Kindern drumherum – gesund oder behindert, verschiedener Religionen, hell- oder dunkelhäutig, Mädchen oder Junge. Alle Kinder sind unterschiedlich und haben doch die gleichen Rechte und müssen gleich behandelt werden.
Zum Abschluss wurden in den Klassen verschiedene Kooperationsspiele gemeinsam gespielt, was den Projekttag mit viel Freude beendete und die Klassengemeinschaft stärkte.